De la raíz a las puntas (con un insecto en medio) : la poesía erótica de Diego Hurtado de Mendoza «reloaded»

La exclusión de las obras burlescas en la editio princeps de la poesía de Diego Hurtado de Mendoza obedece a un calculado gesto para rescatar la imagen «grave» de un antepasado ilustre del conde de Tendilla. Los preliminares de esta edición apuntan en la misma dirección. El editor del volumen, frey Juan Díaz Hidalgo, solo cita tres de esas obras («la azanahoria, cana, pulga y otras cosas burlescas»), lo que obliga a fijar un corpus conservado en los manuscritos. Los tres poemas son inequívocamente de Mendoza, como lo prueba el prólogo del primer editor y la coherencia sistemática de la transmisión manuscrita (a pesar de sus problemas). La pulga, en la fuente que la atribuye a Cetina, incluye amplificaciones que destruyen la credibilidad de esta autoría. La zanahoria, en la tradición bernesca, no sigue ninguno de los dos capitoli de Franzesi. La cana, por último, se transmite en dos versiones, una de ellas amplificada.The exclusion of the burlesque works from the editio princeps of the poetry of Diego Hurtado de Mendoza can be interpreted as the attempt to recuperate the «grave» image of an illustrious ancestor of the Count of Tendilla. Preliminary pieces of this edition show a similar intention. The editor of the volume, frey Juan Díaz Hidalgo, only mentions three of these works («the carrot, white hair, flea and other burlesque things»), which would require the establishment of the corpus preserved in the manuscripts. The three texts are unequivocally Mendoza's poems, as evidenced by the prologue of the first editor and the systematic coherence of the manuscript transmission (despite its problems). The flea, in the source that attributes it to Cetina, has amplifications that destroy the credibility of this authorship. The carrot, in the bernesque tradition, does not follow any of the capitoli by Franzesi. The white hair, finally, has been transmited in two versions, one of them amplified

The role of market-implied severity modeling for credit VaR

En este trabajo proponemos el uso de mixturas de distribciones beta para modelizar la severidad impícita en el mercado. En nuestro análisis extraemos las tasas de recuperación de la cotización de los credit default swaps (CDS) en lugar de utilizar bonos que han impagado. La principal ventaja de obtener la estructura temporal implícita de tasas de recuperación de los CDS en lugar de utilizar los bonos impagados es que nos permite identificar tasas de recuperación para empresas con baja probabilidad de impago. Del análisis empírico se obtienen resultados que no permiten aceptar que una única distribución beta sea capaz de representar las tasas de recuperación implícitas mientras que la propuesta basada en mixturas de distribuciones beta si que es aceptada. Además, hay que destacar la importancia de utilizar esta metodología de ajuste por su importancia para una correcta estimación del Valor en Riesgo de crédito.In this paper we propose to use beta-component mixtures to model the market-implied severity. In our analysis we extract and identify recovery rates from credit default swaps instead of using defaulted bonds. The main advantage of extracting implied, endogenous and dynamic functions of recovery rates from credit default swaps versus using defaulted bonds is that it allows to identify recovery rates of low probability of default companies. We carry out an empirical analysis and our results show that a single beta distribution is rejected as a correct specification for implied recovery rates while a beta-component mixture is accepted. Futhermore, we highlight the importance of this modeling approach by focusing on its role for credit VaR

El uso de webquest en la docencia universitaria: el aprendizaje colaborativo en red – Entorno WQ.

En este artículo se presenta una experiencia de utilización de las Nuevas Tecnologías en el contexto de formación inicial de la Universidad de León del futuro profesorado de educación no universitaria. La experiencia desarrollada se ha basado en la utilización de la modalidad denominada “Webquest” como estrategia docente y de aprendizaje. Se han diseñado todos los temas de una asignatura de la carrera de formación del profesorado a través de webquest. De esta forma se ha facilitado su utilización como metodología docente de enseñanza a la vez que como estrategia de aprendizaje de su utilización y aplicación a la práctica profesional futura del alumnado de esta asignatura. La experiencia ha sido un éxito rotundo. Se ha denominado a este espacio virtual de enseñanza y aprendizaje: “ABRE-WQ”. Consiste en una serie de Webquest (WQ), cada una de las cuales desarrollan un tema específico de la asignatura optativa de Educación y Diversidad Sociocultural que se imparte a alumnado de todo el campus de la Universidad de León, pero especialmente a alumnado de todas las especialidades de Magisterio y de Psicopedagogía de esta Universidad. Dicho espacio virtual se encuentra en la web http://www3.unileon.es/dp/ado/ENRIQUE/Diversid.htm.This article presents details of experiences of using new technologies in the context of the pre‐service training of school teachers at the University of Leon. The trial undertaken was based on the use of the approach termed ʺWebQuestʺ as a teaching and learning strategy. All of the topics to be covered in one course in the teacher‐training degree were designed to be taught through webquests. In this way, their use as a teaching methodology was facilitated simultaneously with their being made available as a learning strategy so that they could be used and applied in the future professional practice of the students following the course. The trial was a resounding success. This virtual teaching and learning space was named: ʺABRE‐WQʺ. It consists of a series of webquests (WQ), each one of which covers a specific topic within the optional course in Education and Sociocultural Diversity taught to students from many departments of the University of Leon, but primarily aimed at the students following various degree courses for primary teachers and in Educational Psychology at this University. The virtual space created is to be found on the web at http://www3.unileon.es/dp/ado/ENRIQUE/Diversid.ht

Los manuscritos en la Red: catálogos, digitalizaciones y proyectos

La Web no sólo no se opone a la tradición sino que, en cierto modo, puede ayudar eficazmente a una utilización más adecuada de algunos materiales antiguos. Así ocurre con los manuscritos. El trabajo subraya las dificultades de gestión de un caudal de información tan amplio como el que se atesora en la Red y propone algunos métodos para buscar las páginas relacionadas con los manuscritos (buscadores convencionales, buscadores especializados, páginas con numerosos enlaces, etc).Las posibilidades que ofrece la Red, en relación con los manuscritos, van desde los catálogos on Une (de muy distinto tipo: de bibliotecas, temáticos, comerciales, etc.), las bibliografías, las digitalizaciones (de algunas páginas o de textos completos), hasta los usos pedagógicos. Además, se pueden visitar exposiciones hipermedia o consultar ambiciosos proyectosThe study of the manuscripts has many possibilities in the World Wide Web. First of all, you need to master the problems of the enormous amount of Information you can reach in the Web. These possibilities are: the on line catalogs (very different ones: library catalogs, commercial catalogs, by subject, etc.), bibliographies, digitalizations (some pages or unabridged texts), hypermedia exhibitions, ambitious projects and pedagogical UtilitiesLe Web, loin de s'opposer à la tradition, permet d'une certaine manière, de faciliter efficacement et de façon plus adéquate l’utilisation de quelques documents anciens, comme les manuscrits. Le présent travail souligne les difficultés à gérer la grande quantité d'informations qu'offre un si vaste canal d'information que le Web. Et propose quelques méthodes de recherches pour acceder aux sites offrant des données sur les manuscrits (moteurs de recherche conventionnels ou spécialisés, pages avec de nombreux liens, etc.). Les possibilités offertes par le réseau vont des catalogues en ligne (de types distincts : de bibliothéques, thématiques, commerciaux. etc.), bibliographies, digitalisations (de quelques pages à l'ensemble du texte), jusqu 'aux projets pédagogiques. De plus, il est possible de visiter des expositions d'hypermedia ou d'ambitieux projet

Diez años y dos estilos: las dedicatorias del Quijote

La dedicatoria al duque de Béjar de la primera parte del Quijote es en buena parte un plagio de la dedicatoria de las Anotaciones de Fernando de Herrera. La explicación de este hecho ha supuesto siempre un problema para el cervantismo. El nudo gordiano parece haberlo cortado Francisco Rico con la propuesta de que esa dedicatoria la escribió alguien próximo a Francisco de Robles y que no procede, por tanto, de la pluma de Cervantes. Sin embargo, a pesar de la hegemonía que ejerce Rico en los estudios literarios, su hipótesis es extraordinariamente débil. Frente a ella, es posible argumentar que la dedicatoria es de Cervantes y que entra en un juego muy claro con los otros preliminares: con los poemas preliminares y con el prólogo. La comparación con otras dedicatorias de Cervantes, infinitamente más elaboradas y, en principio, no plagiadas, no supone un cuestionamiento, pues los textos de un autor se subordinan a sus objetivos, que pueden ser muy diversos. La comparación con la dedicatoria de la segunda parte del Quijote, al conde de Lemos, y el examen de los preliminares de 1615 permitirá romper el tópico de que un autor siempre mantiene un estilo definido y reconocible a lo largo de su vida y asentará la hipótesis de que las dos dedicatorias tienen la misma procedenciaUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

A skewer survey of the Galactic halo from deep CFHT and INT images

We study the density profile and shape of the Galactic halo using deep multicolour images from the MENeaCS and CCCP projects, over 33 fields selected to avoid overlap with the Galactic plane. Using multicolour selection and PSF homogenization techniques we obtain catalogues of F stars (near-main sequence turnoff stars) out to Galactocentric distances up to 60kpc. Grouping nearby lines of sight, we construct the stellar density profiles through the halo in eight different directions by means of photometric parallaxes. Smooth halo models are then fitted to these profiles. We find clear evidence for a steepening of the density profile power law index around R=20 kpc, from -2.50 +- 0.04 to -4.85 +- 0.04, and for a flattening of the halo towards the poles with best-fit axis ratio 0.63 +- 0.02. Furthermore, we cannot rule out a mild triaxiality (w>=0.8). We recover the signatures of well-known substructure and streams that intersect our lines of sight. These results are consistent with those derived from wider but shallower surveys, and augur well for upcoming, wide-field surveys of comparable depth to our pencil beam surveys.Comment: 14 pages, 8 figures, 6 table

La «Epístola satírica y censoria»: un memorial reaccionario… y moderno

La «Epístola satírica y censoria», más que una epístola horaciana —como se ha venido valorando— es un memorial: se dirige a un elevado receptor y tiene un contenido político. En esta falsa epístola Quevedo propone una vuelta a los antiguos valores castellanos, valores tejidos con virtudes romanas que no se corresponden con un período concreto de la historia de España. Se trata de una efectiva construcción retórica para movere a los lectores y al valido, en la que también se incluyen elementos netamente modernos

Finding halo streams with a pencil-beam survey: new wraps in the Sagittarius stream

We use data from two CFHT-MegaCam photometric pencil-beam surveys in the g' and the r' bands to measure distances to the Sagittarius, the Palomar 5 and the Orphan stream. We show that, using a cross-correlation algorithm to detect the turnoff point of the main sequence, it is possible to overcome the main limitation of a two-bands pencil-beam survey, namely the lack of adjacent control-fields that can be used to subtract the foreground and background stars to enhance the signal on the colour-magnitude diagrams (CMDs). We describe the cross-correlation algorithm and its implementation. We combine the resulting main sequence turnoff points with theoretical isochrones to derive photometric distances to the streams. Our results (31 detections on the Sagittarius stream and one each for the Palomar 5 and the Orphan streams) confirm the findings by previous studies, expand the distance trend for the Sagittarius faint southern branch and, for the first time, trace the Sagittarius faint branch of the northern-leading arm out to 56 kpc. In addition, they show evidence for new substructure: we argue that these detections trace the continuation of the Sagittarius northern-leading arm into the southern hemisphere, and find a nearby branch of the Sagittarius trailing wrap in the northern hemisphere.Comment: 16 pages, 15 figures, 2 table